CIP verzija Analiza diskursa i kritička analiza diskursa u Bosni i Hercegovini (1999–2025): Bibliografija

Bibliografija Analiza diskursa i kritička analiza diskursa u Bosni i Hercegovini (1999–2025) predstavlja istraživački i orijentacijski alat u oblasti analize diskursa (DA) i kritičke analize diskursa (CDA). Svrha ove bibliografije jeste sistematizirati, učiniti vidljivim i kontekstualizirati naučne radove bosanskohercegovačkih autorica i autora koji se bave ovim dvjema istraživačkim oblastima, koje jesu blisko povezane, ali su istovremeno i metodološki raznolike. U društvenom i historijskom kontekstu Bosne i Hercegovine, obilježenim ratnim iskustvom, postkonfliktnim procesima, složenim identitetskim strukturama te intenzivnim političkim i medijskim diskursima, analiza diskursa i kritička analiza diskursa imaju posebno važnu naučnu i društvenu ulogu. Struktura Bibliografije je otvorena i fleksibilna, što omogućava stavljanje fokusa na obuhvatnost a ne na strogo normiranu klasifikaciju. Kategorizacija bibliografskih jedinica ima heuristički karakter i treba se razumjeti kao orijentacijski okvir, a ne kao konačna ili isključiva tipologija. Osnovni kriteriji za uvrštavanje radova odnose se na autorice i autore iz Bosne i Hercegovine zaposlene na domaćim univerzitetima, institutima i naučnim ustanovama, kao i na slobodne istraživačice i istraživače s mjestom boravka u Bosni i Hercegovini, pri čemu radovi mogu biti objavljeni i van granica zemlje. Bibliografija obuhvata radove nastale u Bosni i Hercegovini u periodu od 1999. do 2025. godine, počevši od pionirskih radova Marine Katnić-Bakaršić i Snežane Bilbije, pa sve do savremenih istraživanja. U njoj su radovi na svim jezicima na kojima se u Bosni i Hercegovini piše i objavljuje, uključujući naučne članke, monografije, poglavlja u zbornicima, kao i diplomske, magistarske i doktorske radove nastale pod mentorstvom bosanskohercegovačkih nastavnica i nastavnika. Bibliografske jedinice organizirane su abecedno prema vrsti publikacije i godini izdanja, a gdje god je to bilo moguće, uz njih su navedeni i sažeci, koji omogućavaju bržu orijentaciju u predmetu, metodološkom okviru i istraživačkim ciljevima pojedinih radova.