Od individualne do institucionalne odgovornosti: unapređenje kvalitete mentalnog zdravlja studenata i iskustva studiranja
Keywords:
mentalno zdravlje studenata, visokoobrazovni kontekst, stres, depresija, anksioznost, kompetencije nastavnika, poslovanje visokoobrazovnih institucijaSynopsis
Publikacija Od individualne do institucionalne odgovornosti: unapređenje kvalitete mentalnog zdravlja studenata i iskustva studiranja nastala je nakon realiziranog istraživačkog projekta pod nazivom Psihosocijalne odrednice depresivnosti, anksioznosti i stresa kod studenata, a napisana je od strane grupe autora (univerzitetskih nastavnika i saradnika iz područja psihologije i pedagogije), s namjerom da se aktueliziraju tri važna područja u akademskom kontekstu, a to su: mentalno zdravlje studenata – detektovanje neprijatnih emocionalnih stanja i smjernice za preventivne i intervencijske mjere; poslovanje visokoobrazovnih institucija u funkciji osiguranja kvalitetnijeg iskustva studiranja; kompetencije nastavnika ključne za postizanje kvalitetnijeg nastavnog i naučno-istraživačkog rada koje će doprinijeti unapređenju kvalitete prilagodbe studenata u obrazovnom kontekst. Iako prvenstveno namijenjena studentima i nastavnicima u visokoobrazovnom kontekstu, ova knjiga može biti korisna svim akterima u obrazovnom procesu i kreatorima obrazovne politike.
Chapters
-
Anksioznost
-
Stresizvori, reakcije i suočavanje
-
Depresija
-
Integriranje marketinške koncepcije u poslovanje visokoobrazovnih institucija u funkciji osiguranja kvalitetnijeg iskustva studiranja
-
Okvir ključnih kompetencija nastavnika za nastavni i naučno-istraživački rad u akademskom okruženju
-
Indeks pojmova
-
O autorima
Downloads
Downloads
Published
Categories
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.